Такой риторический вопрос побуждает человека с раннего возраста рассуждать о любви к родному краю, о бережном отношении к природе. Именно о скромных уголках нашего Нечерноземья писал известный поэт, наш земляк Н.И. Рыленков, называя нашу природу «застенчивой»:
Здесь мало увидеть, здесь нужно всмотреться,
Чтоб ясной любовью наполнилось сердце.
Наполнять сердца детей любовью к родному краю на примерах художественных произведений, особенно на шедеврах русской классики, возможно и необходимо. Наши смоленские поэты, Н.Рыленков, А. Твардовский. Ю. Пашков помогают ребятам воссоздавать образы рек, лесов, полей. Однако такой красотой можно не только восхищаться, но ее необходимо сохранять. И любовь к родному краю дети подтверждают своей конкретной заботой о чистоте города и любимых его уголков.
В школе создан волонтерский отряд «Импульс», насчитывающий более 70-ти учащихся и 15 учителей. Руководителем добровольческого движения является учитель географии Наталья Александровна Семенова. Командиром «Импульса» стала девятиклассница Байкова Дарья.
Одним из приоритетных направлений деятельности волонтеров – экологическая работа. Самой любимой формой её для наших добровольцев стали трудовые десанты.
Быстро пролетела осень. Кажется, что только вчера начался учебный год, а уже на пороге зима. В безделье время быстро не летит, а в деле оно мчится.
За осенние месяцы добровольцы школы многое успели сделать, привлекая к волонтерской экологической деятельности ребят из всех классов.
Дети из начальной школы очень хотят видеть пришкольную территорию сверкающей чистотой и порядком, поэтому они, осуществляя свои трудовые десанты, старались тщательно убирать сор около фасада школы и со стадиона.
Семиклассники, пока любимая горожанами река Десна не покрылась первым льдом, осуществляли традиционную экологическую операцию «Бережок». Множество мусорных мешков юные волонтеры наполнили брошенными на берегу нерадивыми жителями пластиковыми бутылками и посудой, жестяными банками и прочим мусором. Осуществляя такую уборку, дети откровенно возмущались: как можно в таких красивых местах, где солнце отражается в воде, где плавает множество уточек, бросать, что не нужно, и осквернять то, чем можно любоваться.
Добровольцы из девятых классов заботились о рябиновом клине, посаженном в память о погибших под Ельней воинах в годы Великой Отечественной войны. Они постарались, чтобы «костер рябины красной» даже с самого хрупкого деревца порадовал ельнинцев на фоне первого снега.
Надо сказать, что в этом году свой первый волонтерский опыт в области экологии осваивали первоклассники. Они вместе с родителями на пришкольном участке посадили плодовые деревья и, таким образом, начали закладку сада. По сути дела, маленькие добровольцы стали основателями новой традиции, которая, надеемся, найдет свое развитие и продолжение. Кто знает, может быть, этот будущий сад без лишних слов поможет первоклассникам понять и ответить на вопрос: «Что мы Родиной зовем?».
Конечно же, пример добрых бескорыстных дел детям показывают взрослые. Директор школы Иванова Г.Н. сама стояла у истоков зарождения добровольчества в школе. Ездила с детьми облагораживать территорию истока Десны, ухаживала с ребятами за воинскими захоронениями. Два года подряд педагоги-волонтеры Семенова Н.А., Зюзина А.М. представляли волонтерское движение Смоленщины на международных форумах добровольцев в Москве и Сочи. В этом году учитель русского языка и литературы Н.А.Халенкова приглашена на слет Серебряных волонтеров России в г. Томск. И еще раз на вопрос «Что мы Родиной зовем?» хотелось бы ответить следующим образом: Родина – это не только территория, но и все наши добрые дела, совершаемые по зову сердца, и совершенно не важно, в каком возрасте эти дела свершаются.
Хочется верить, что импульс добрых дел наших добровольцев отзовется в желании всех остальных, кто еще не получил волонтерскую книгу, бескорыстно творить добро другим во благо.
Н. Семенова,
руководитель движения добровольцев в школе №2
имени К.И. Ракутина.
Оставить сообщение: